14 грудня 2023 року на базі Рокитнівського ЗДО «Золотий ключик» ( директор Г.Гончар) пройшло засідання спільноти педагогів –дошкільників з теми […]
Олімпіада з інформаційних технологій
16 грудня 2023 року учні Рокитнівської, Березівської та Старосільської територіальних громад взяли участь у ІІ етапі Всеукраїнської оліміпади зінформаційних технологій. […]
Семінар-тренінг для класних керівників
14 грудня 2023 року відбувся семінар-тренінг для класних керівників «Роль особистості класного керівника у формуванні творчого працездатного учнівського колективу». Шляхом […]
Олімпіада з правознавства
15 грудня 2023 року відбувся ІІ етап Всеукраїнської оліміпади з правознавства. За результатами оліпіади слідкуйте на сайті в рубриці “Оголошення” […]
Семінар-практикум для соціальних педагогів «Запобігання та протидія проявам домашнього насильства: діяльність закладів освіти. Системний підхід»
15 грудня 2023 року відбувся семінар-практикум для соціальних педагогів Рокитнівської, Березівської та Старосільської громад з теми: «Запобігання та протидія проявам […]
Олімпіада з англійської мови
14 грудня 2023 року учні Рокитнівської, Березівської та Старосільської територіальних громад взяли участь у ІІ етапі Всеукраїнської оліміпади з англійської […]
Вебінар для вчителів початкових класів «Творча математика як спосіб навчання мислення учнів початкових класів»
14 грудня 2023 року відбувся вебінар для вчителів початкових класів Рокитнівської, Березівської та Старосільської громад з теми: «Творча математика як […]
Олімпіада з астрономії
12 грудня 2023 року учні Рокитнівської територіальної громади взяли участь у ІІ етапі Всеукраїнської оліміпади з астрономії. За результатами оліпіади […]
Олімпіада з біології
08 грудня 2023 року учні Рокитнівської, Березівської та Старосільської територіальних громад взяли участь у ІІ етапі Всеукраїнської оліміпади з біології. […]
Особливості інклюзивного навчання
06 грудня 2023 року відбувся вебінар для вчителів трудового навчання (технологій) Рокитнівської, Березівської та Старосільської громад з теми: “Особливості інклюзивного […]