- Модельні навчальні програми для 5-9 класів Нової Української Школи (запроваджуються поетапно З 2022 Року)
- Типові освітні програми для 2-11 класів
- Державний стандарт початкової загальної освіти;
- Державний стандарт базової середньої освіти;
- Типові освітні програми
- Типові навчальні плани
Нормативно-правова база МАТЕМАТИКА
- Математична освітня галузь
- Модельна навчальна програма «Математика. 5–6 класи» для закладів загальної середньої освіти (авт. Бурда М. І., Васильєва Д. В.).
- Модельна навчальна програма «Математика. 5–6 класи» для закладів загальної середньої освіти (авт. Мерзляк А. Г., НоміровськийД. А., Пихтар М. П., Рубльов Б. В., Семенов В. В., Якір М. С.).
- Модельна навчальна програма «Математика. 5–6 класи» для закладів загальної середньої освіти (авт. Істер О. С.).
- Модельна навчальна програма «Математика. 5–6 класи» для закладів загальної середньої освіти (авт. Беденко М. В., Клочко І.Я., Кордиш Т. Г., Тадеєв В. О.).
- Модельна навчальна програма «Математика. 5–6 класи» для закладів загальної середньої освіти (авт. Василишин М. С., Миляник А. І., Працьовитий М. В., Простакова Ю. С., Школьний О. В.).
- Модельна навчальна програма «Математика. 5–6 класи» для закладів загальної середньої освіти (авт. Скворцова С. О., ТарасенковаН. А.).
Критерії оцінювання
- Наказ МОН України № 289 від 01 квітня 2022 року «Про затвердження методичних рекомендацій щодо оцінювання навчальних досягнень учнів 5-6 класів, які здобувають освіту відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти»
- Рекомендації щодо оцінювання навчальних досягнень учнів 5-6 класів, які здобувають освіту відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти
- Наказ МОНМС України від 13.04.2011 №329 «Про затвердження Критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти».
Нормативно-правова база ФІЗИКА
Критерії оцінювання
- Наказ МОН № 1222 від 21.08.2013 «Про затвердження орієнтовних вимог оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін у системі загальної середньої освіти”
- Додаток 12 до наказу МОНмолодьспорту № 996 від 30.08.2011 “Про затвердження критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти”
Природничо-математична освіта STEM
- Методичні рекомендації щодо розвитку STEM-освіти в закладах загальної середньої та позашкільної освіти у 2022/2023 навчальному році (лист ДНУ “ІМЗО” від 15.08.2022 № 22.1/10-1080)
- Про затвердження плану заходів щодо популяризації природничих наук та математики до 2025 року (розпорядження від 14.04.2021 р. № 320-р)
- План заходів щодо реалізації Концепції розвитку природничо-математичної освіти (STEM-освіти) до 2027 року ( розпорядження від 13.01.2021 р. № 131-р)
- КОНЦЕПЦІЯ розвитку природничо-математичної освіти (STEM-освіти) схвалено розпорядженням Кабінету Міністрів України від 5 серпня 2020 р. № 960-р
Ведення документації
- Інструкція з ведення класного журналу. Наказ № 496 від 03.06.2008 р.
- Орієнтовні вимоги до виконання письмових робіт і перевірки зошитів із природничо-математичних дисциплін у 5 – 11 класах Наказ № 1/9 – 529 від 27.12. 2000 р.
Програми
- Навчальна програма. Фізика 10-11 класи. Рівень стандарту, профільний рівень (за редакцією Локтєва В.М.) (чинна з 1 вересня 2018 року)
- Навчальна програма. Астрономія 10-11 класи. Рівень стандарту, профільний рівень (за редакцією Яцківа Я.С.) (чинна з 1 вересня 2018 року)
- Навчальна програма. Фізика і астрономія. 10-11 класи. Рівень стандарту, профільний рівень (за редакцією Ляшенка О.І) (чинна з 1 вересня 2018 року)
- Навчальна програма. Фізика 7-9 класи (нова редакція з урахуванням змін, затверджених наказом МОН № 804 від 07.06.2017)
- Програми факультативів та курсів за вибором (На дані програми поновлено гриф Міністерства освіти і науки України від 12.12.2016 № 2.1/12-Г-873)
- Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів із поглибленим вивченням фізики. 8 – 9 клас
Природничі науки
- Програма інтегрованого курсу авторського колективу під керівництвом Засєкіної Т.М.
- Програма інтегрованого курсу авторського колективу під керівництвом Ільченко В.Р.
- Програма інтегрованого курсу авторського колективу: Інна Дьоміна, Віктор Задоянний, Сергій Костик.
- Програма інтегрованого курсу авторського колективу: Дмитро Шабанов, Олександр Козленко.
Освітні програми
- Типова освітня програма для 5 -9 класів закладів загальної середньої освіти (Наказ МОН № 235 від 19.02 2021) (вводиться поетапно, починаючи з 2022/2023 навчального року)
- Типова освітня програма закладів загальної середньої освіти ІІІ ступеня (Наказ МОН № 408 від 20.04.2018) зі змінами, внесеними наказом МОН від 28.11.2019 № 1493
- Типова освітня програма закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня (Наказ МОН № 405 від 20.04.2018)
- Типова освітня програма закладів загальної середньої освіти ІІІ ступеня (Наказ МОН № 408 від 20.04.2018)
Модельні навчальні програми
«Пізнаємо природу». 5-6 класи (інтегрований курс)
- Модельна навчальна програма «Пізнаємо природу». 5-6 класи (інтегрований курс)» для закладів загальної середньої освіти (авт. Коршевнюк Т. В.).
- Модельна навчальна програма «Пізнаємо природу». 5-6 класи (інтегрований курс)» для закладів загальної середньої освіти (авт. Біда Д. Д., Гільберг Т. Г., Колісник Я. І.).
- Модельна навчальна програма «Пізнаємо природу. 5-6 класи (інтегрований курс)» для закладів загальної середньої освіти (авт. Шаламов Р. В., Каліберда М. С., Григорович О. В., Фіцайло С. С.).
- Модельна навчальна програма «Пізнаємо природу. 5-6 класи (інтегрований курс)» для закладів загальної середньої освіти (авт. Бобкова О. С.).
Природничі науки. 5-6 класи (інтегрований курс)
Довкілля. 5-6 класи (інтегрований курс)
Календарні плани
Безпека життєдіяльності
- Положення про організацію роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу в установах і закладах освіти. Затверджено Наказом МОН № 1669 від 26.12.2017
- Наказ МОН від 22.11.2017 № 1514 “Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 18 квітня 2006 року № 304” В цьому Наказі розміщено “ПОЛОЖЕННЯ про порядок проведення навчання і перевірки знань з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності в закладах, установах, організаціях, підприємствах, що належать до сфери управління Міністерства освіти і науки України”
- Про використання Інструктивно-методичних матеріалів з питань розроблення інструкцій з безпеки проведення навчально-виховного процесу в кабінетах природничо-математичного напряму лист МОН від 17.07.2013 № 1/9-498 (Інструкція з безпеки для учнів під час проведення занять у кабінеті (лабораторії) фізики загальноосвітнього навчального закладу)
- Правила безпеки під час проведення навчально-виховного процесу в кабінетах (лабораторіях) фізики та хімії загальноосвітніх навчальних закладів. Затверджено наказом Міністерства надзвичайних ситуацій України від 16.07.2012 № 992
- Методичні матеріали “Організація навчання і перевірки знань, проведення інструктажів з охорони праці, безпеки життєдіяльності в загальноосвітніх навчальних закладах”. лист МОН від 16.06.2014 № 1/9-319
- Безпечне проведення занять у кабінетах природничо-математичного напрямку. Лист МОН молодь та спорту України № 1/9-72 від 01.02.2012 р
Шкільний кабінет фізики
- Типовий перелік засобів навчання та обладнання для навчальних кабінетів і STEM-лабораторій. Затверджено Наказом МОН № 574 від 29.04.2020 р.
- Типовий перелік засобів навчання та обладнання навчального та загального призначення для кабінетів природничо-математичних предметів загальноосвітніх навчальних закладів. Затверджено Наказом МОН № 704 від 22.06.2016 р. (втратив чинність відповідно до наказу МОН № 574 від 29.04.2020 р.)
- Наказ МОН України № 1088 від 15.10.2015 р. «Про затвердження методичних рекомендацій щодо забезпечення кабінетів фізики засобами навчання та обладнанням».
- Наказ МОН молодь спорту України № 1423 від 14.12.2012 р. «Положення про навчальні кабінети природничо-математичних предметів загальноосвітніх навчальних закладів»
- Наказ МОН № 601 від 20.07.2004 «Положення про навчальні кабінети».
Перелік основних документів кабінет:
- Акт-дозвіл на проведення занять у кабінеті фізики;
- Паспорт кабінету фізики; (дивись Положення про навчальні кабінети природничо-математичних предметів…)
- Інвентарна книга, Матеріальна книга;
- Журнал проведення інструктажів з безпеки життєдіяльності; (дивись розділ “Безпека життєдіяльності” Наказ МОН від 22.11.2017 р. № 1514)
- Інструкція з безпеки для кабінету фізики. (дивись розділ “Безпека життєдіяльності” “Інструкція з безпеки…”
Нормативно-правова база ІНФОРМАТИКА
Методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу у школах у 2022/2023 н.р
- Наказ МОН №795 від 12.07.2021 «Про надання грифа «рекомендовано міністерством освіти і науки України» модельним навчальним програмам для закладів загальної середньої освіти»
- Рекомендації щодо оцінювання навчальних досягнень учнів 5-6 класів, які здобувають освіту відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти
- Модельна навчальна програма. «Інформатика. 5-6 клас» для закладів загальної середньої освіти (авт. Морзе Н. В., Барна О. В.).
- Модельна навчальна програма. «Інформатика. 5-6 клас» для закладів загальної середньої освіти (авт. Ривкінд Й. Я., Лисенко Т. І., Чернікова Л. А., Шакотько В. В.).
- Модельна навчальна програма. «Інформатика. 5-6 клас» для закладів загальної середньої освіти (авт. Пасічник О. В., Чернікова Л. А.).
- Модельна навчальна програма. «Інформатика. 5-6 клас» для закладів загальної середньої освіти (авт. Завадський І. О., Коршунова О. В., Лапінський В. В.).
- Модельна навчальна програма «Інформатика. 5-6 класи» для закладів загальної середньої освіти (авт. Радченко С. С., Боровцова Є. В.).
- Модельна навчальна програма. «Інформатика. 5-6 клас» для закладів загальної середньої освіти (авт. Козак Л. З., Ворожбит А. В.).
- Навчальна програма з інформатики для учнів 5-9 класів (які вивчали інформатику в 2-4 класах)
- Навчальна програма з інформатики для учнів 10-11 класів (рівень стандарту)
- Критерії оцінювання навчальних досягнень
- Наказ Міністерства охорони здоров’я України № 2205 від 25.09.2020 р. “Про затвердження Санітарного регламенту для закладів загальної середньої освіти”.




