Семінар для вчителів географії: “Організація STEM-освіти на уроках географії: від теорії до практики” проведений 14 жовтня 2025 року. 🌍🔬
У час стрімких технологічних змін надзвичайно важливо, щоб школа йшла в ногу з сучасністю, а уроки ставали не лише джерелом знань, а й середовищем для експериментів, досліджень і відкриттів. Про це говорили вчителі географії Рокитнівської, Березівської та Старосільської громад, під час зустрічі, яка відбулася у форматі методичного семінару.
🔹 Спікери заходу — Наталія Харкевич, учитель Єльнівської гімназії, та Альона Попок, учитель Томашгородського ліцею №2 поділилися власним досвідом упровадження STEM-підходів на уроках географії, розповіли про міжпредметну інтеграцію, використання цифрових інструментів, дослідницьких і проєктних методів навчання.
Учителі презентували практичні приклади робіт учнів, моделі міні-дослідів, дослідницькі завдання, які допомагають школярам розуміти природні процеси через спостереження, вимірювання й аналіз даних.
Особливу увагу приділили питанню формування ключових компетентностей — критичного мислення, екологічної свідомості, навичок роботи в команді та творчого вирішення проблем. Під час практичного воркшопу учасники об’єдналися у три групи, кожна з яких розробила міні STEM-проєкти.
🔸 Модератор семінару Валентина Маринич, консультант комунального закладу
«Рокитнівський центр професійного розвитку педагогічних працівників»,
яка наголосила на важливості професійної спільноти вчителів географії як простору підтримки, обміну ідеями та натхнення.
Зустріч пройшла у дружній атмосфері співпраці, творчого пошуку й педагогічного натхнення.
Учасники дійшли спільного висновку: географія — це не лише карта і контурні лінії, а цілий світ, який можна пізнавати через експеримент, технології та дослідження.
Щиро дякуємо спікерам і всім учасникам за активність, відкритість до нового й бажання вдосконалювати свій професійний рівень!
Разом ми творимо сучасну українську освіту! 🇺🇦✨