Сьогодні, незважаючи на складні погодні умови, в приміщенні сесійної зали Рокитнівської селищної ради, відбувся теоретико-практичний семінар вчителів зарубіжної літератури. В заході взяли участь 25 педагогів Рокитнівської, Березівської та Старосільської громад. Об’єднала усіх одна тема: «Формування критичного мислення здобувачів освіти НУШ на уроках зарубіжної літератури». Презентувала свій досвід вчитель зарубіжної літератури, української мови Кисорицького ліцею Марія БРИЧКА.
Розвиток критичного мислення на уроках зарубіжної літератури перетворює пасивне читання на активний аналіз, формуючи вміння аргументувати позицію, оцінювати вчинки героїв та формулювати власні висновки. Основні методи включають проблемні запитання, дискусії , рольові ігри та таблиці «плюсів» і «мінусів». Це підвищує інтерес до навчання та вчить працювати в групах. Марія Віталіївна розповіла про основні методи та прийоми розвитку критичного мислення, а саме:
- проблемні запитання;
- дискусії та дебати;
- рольові ігри;
- аналіз альтернативних рішень;
- графічні організатори;
- «Мозкова атака».
Результати впровадження критичного мислення:
- Самостійність: Учні формують власну думку, а не лише запам’ятовують факти.
- Активність: Знижується боязнь зробити помилку, зростає бажання розуміти інформацію.
- Аналітичність: Вміння ставити запитання, перевіряти джерела та оцінювати аргументи.
Використання цих методів допомагає перетворити аналіз художнього твору на досвід самопізнання та соціалізації. Присутні виконали ряд практичних завдань і обмінялись своїми думками. Не менш цікавим був виступ керівника спільноти Іванни ГОРІНОЇ з теми «Діяльнісний метод на уроках зарубіжної літератури як ефективний засіб формування ключових компетенцій учнів». На всі питання колег Іванна Олегівна дала чіткі відповіді.
Про зміни у проходженні курсів підвищення кваліфікації при Рівненському ОІППО розповіла організатор заходу, консультант КЗ «Рокитнівський ЦПРПП» Жанна ДУБОВЕЦЬ.
Щиро дякуємо ЗСУ за можливість вчити та вчитися!